与毛概课程老师掐架

第一,刚才您与班长聊的有关我「有意挑衅」的行为,我对这个“独家冠名”略微觉得有些许遗憾。

  1. 遗憾在于我们上节课的讨论的意义就在于是讨论而非互掐式的争论,故而丝毫没有挑衅的任何意味;
  2. 遗憾在于您向第三者(班长)表达的并不是积极的情绪,似乎带了些官僚式上级对待下级的恫吓了吗?我不知道,我只是觉得遗憾。

我们没有任何契约,您没有承诺要给我满分,我当然也不期待您对待学生有任何不公正的对待和偏袒,我何德何能因为一两句话就能获得这样殊荣。我们是在互相选择,您选择教,一些人选择学,但当选择变成强制,当强制最后似乎变成一种权力,这游戏便没有任何学术乐趣可言。

罗尔斯的《正义论》里有一个非常有意思的理论叫幕布理论,就是看一件事情是否正义,请抛掉阶级呀利益呀这些东西,直接就事论事。而学习这件事的正义就在于我学我所要学的,智慧的真正来源在于苏格拉底所说的是点燃而不是灌输不是吗?我亲爱的老师。

第二,我对上节课的对话导致您所以为的挑衅深感抱歉,我如此出言无状实在出于偶然,是一位坐在我后面的同学上课总是“对啊对”的应和,我想教教他什么是提问,什么是学习,什么是敷衍,而已,我没想到引起这么大的风波,实出于无意。

第三,我深深记着我对你说的一句谎话。您问我是不是经常看书,是的,我的确经常看书,但我确实从来没有看过《资本论》,我从不过问政治和历史,在我的眼里,这种东西从来没有真相,它只会残存一个道理,我想我也没有真正的头脑去辨清里面的是非曲直。至于我问的问题,我是根据上下文随机提问的。我爱看一切书,任何门类都看。

最后容我再放肆一下吧。我还有一个问题讨教。您做动画的研究项目多年,我很佩服,唯一的疑问是你怎么做到不看动画并研究动画的?你想把中国动画走出国门,又是如何做到两耳不闻窗外事,一心闭门造车研究中国动画的发展走向的呢?